Kooperationen zwischen Praxis und Lehre richtig gestalten

An der Schnittstelle der gat und wat findet am 25. September 2012 der 5. DVGW-Hochschultag statt. Der DVGW-Hochschultag wird in diesem Jahr als gemeinschaftliche Veranstaltung für Studierende und Hochschullehrer im Energie- und Wasserbereich als auch für Unternehmensvertreter der Energie- und Wasserbranche durchgeführt.

Qualifizierter Informationsaustausch zwischen Hochschulen und DVGW

In Zeiten zurück gehender Studierendenzahlen ist ein Anliegen des DVGW – die Sicherung des Ingenieurnachwuchses für die Energie- und Wasserbranche – wichtiger den je. Um hier die Nachwuchssicherung nachhaltig zu gestalten, möchte der DVGW die Lehrstühle im Bereich Energie und Wasser noch stärker in seine Arbeit einbinden: durch einen qualifizierten Informationsaustausch zu den Erwartungen der Unternehmen an Forschung und Ausbildung sowie den Berufschancen für Ingenieure im Gas- und Wasserfach. Der künftig als regelmäßige Veranstaltung geplante Hochschultag soll als Plattform für intensive Gespräche und Diskussionen rund um die Bedürfnisse der Hochschulen und der Wirtschaft dienen.

Eröffnet wurde der Dialog im Rahmen des ersten DVGW-Hochschultages, der in Kooperation mit dem Deutschen Verband Technisch-Wissenschaftlicher Vereine (DVT) am 16. März 2009 in Bonn stattfand.

Mit dem Programm des DVGW-Hochschultages sollten vor allem Professoren, Dozenten und Assistenten der Bereiche Energie mit Schwerpunkt Gas und Wasser angesprochen werden. Sie sind die Multiplikatoren und Kooperationspartner bei der Vermittlung der Ziele des Hochschultages und dem Ausbau der Netzwerke zu Industrie und Verbänden.

Fast 50 Vertreter von Unternehmen, Hochschulen und Vereinen nahmen am ersten DVGW-Hochschultag teil und diskutierten die Themen der Vernetzung von Hochschulen und Unternehmen wie der Nachwuchssicherung.

Durch die Vorträge der Referenten (Prof. Mehlhorn, DVGW-Präsident, Dr.-Ing. Klocke, Gelsenwasser AG) erhielten die Hochschulvertreter eine Vorstellung von den Herausforderungen, die auf die Energie-, Gas-, und Wasserbranche zukommen. Der Wandel in Energie- und Wasserbranche wie auch die Notwendigkeit von Innovationen als Schlüsselelemente jeder Entwicklung brauchen eine intensive Beschäftigung mit dem Berufsbild des Ingenieurs. Den Nachwuchs für dieses Thema besonders zu sensibilisieren, aber auch Ausbildungsvoraussetzungen zu schaffen, die die Basis zur Bewältigung dieser Herausforderungen darstellen können, müsse eine gemeinschaftliche Anstrengung der Hochschulen wie der Unternehmen sein bzw. werden. Da waren sich alle einig.

Die Weiterentwicklung und Anpassung der Bachelor- und Masterausbildungen war dabei ein zentrales Thema. Nicht nur in der Podiumsdiskussion, auch in den nachfolgenden Gesprächen während der Pausen, war dies ein dringendes und drängendes Thema. Die anwesenden Vertreter von Unternehmen stellten sich der Frage nach dem Engagement der Unternehmen bei der weiteren Ausgestaltung der Ausbildungsziele und versprachen nicht nur den Dialog zu suchen, sondern auch weiteres Engagement in die Fragestellungen einzubringen. In der Vermittlung dieser Kommunikation stehen die Verbände und Vereine nach Meinung aller in einer besonderen Verantwortung. Foren und Plattformen, wie sie der Hochschultag darstellt, werden von allen Parteien als wichtiges Instrument herausgehoben, den Dialog flexibel, aktuell und effizient zu gestalten.

Während der Diskussion, die auf dem Podium wie auch mit starker Beteiligung aller Anwesenden geführt wurde, wurde auch deutlich, dass viele Informationen über die Ausbildung, die Studiengänge und deren Ausgestaltung, bei den Arbeitgebern noch nicht in ausreichender Weise angekommen sind – hier sahen alle einen Bedarf die sehr wohl vorhandenen Informationen stärker abzurufen und zu nutzen. Dabei kristallisierte sich schnell heraus, dass die Erwartungen – von Hochschulen wie Unternehmen - zwar teilweise voneinander Abweichen, diese Abweichungen aber keineswegs so groß sind, wie man annehmen könnte und künftig durch eine intensivere Zusammenarbeit viele der anstehenden Probleme und Nacharbeiten gemeinsam gelöst werden können.

Die Bereitschaft weiter auf einander zuzugehen, miteinander zu diskutieren und zu arbeiten zeigte sich deutlich in der Bereitschaft Angebote zu formulieren, in der die Unternehmen eine aktivere Rolle in der Betreuung der Studierenden, z.B. durch Bereitstellung von Angeboten statt der reinen Reaktion auf Nachfragen, zu übernehmen. Vereinen und Verbänden wird dabei ein stärkeres Engagement bei der Kommunikation und Informationen auf allen Ebenen - und den Hochschulen bei der Bereitstellung der Informationen zugedacht.

(Podium: Moderator Dr. Honecker, Pressesprecher der Universität zu Köln, Prof. Homann, TU Clausthal, RWE-Transportnetz Gas, Dr. Lenz, EON-Ruhrgas, Prof. Schlich, FH Trier, Prof. Uhl, TU Dresden, Dr.-Ing. Klocke, Gelsenwasser AG)

Mit den Vorträgen des Nachmittags konnte diesen Forderungen direkt ein erster Informationsaustausch nachfolgen. Hier berichteten Vertreter von Universität und Hochschule (Prof. Wichmann, DVGW-Forschungsstelle TU Hamburg-Harburg, Prof. Mischner, FH Erfurt) sowie Vertreter von Förderern (Gröschl, DVGW Forschungskoordination, Grünberg, AiF Fachhochschulgruppe) über die Praxiserfahrungen mit Bachelor- und Masterstudiengängen und die Fördermöglichkeiten von DVGW und AiF.

Den Abschluss der Veranstaltung bildete ein Vortrag der 1. Vorsitzenden des VDE Young Net Janette Kothe. Selbst Studentin, standen bei Ihrem Vortrag zwei Themen im Vordergrund: die Wichtigkeit von Verbänden und Vereinen als Partner und Kontaktbörse von Studierenden und die Wünsche der Studierenden an den Informationsaustausch mit allen Beteiligten in geeigneten studentisch ausgerichteten Foren. Dazu berichtete die Referentin zum einen über die Arbeit des VDE Young NET, zog Parallelen zu Strukturen und Möglichkeiten des DVGW und stellte zum anderen ihre persönlichen Wünsche und Forderungen an die Zusammenarbeit mit dem Nachwuchs vor.

Der DVGW wird diese Erfahrungen in den Aufbau seiner eigenen Nachwuchsarbeit einfließen lassen. Bereits zu Begin der Veranstaltung hatte Dr. Thielen (Hauptgeschäftsführer des DVGW) den Hochschullehrern je 5 kostenlose Jahresabonnements der energie|wasser praxis überreicht, die diese an Ihre Studierenden weitergeben können.

Am Ende äußerten sich die Teilnehmer und Referenten sehr zufrieden über den Verlauf des Hochschultags. Die Intensität mit der der Austausch stattfand, übertraf die Erwartungen und setzt hohe Ziele für die Fortführung des Dialogs zwischen Hochschulen, Unternehmen und Vereinen. Die Teilnehmer waren sind darin einig, hier ein gutes Forum für einen lebendigen Dialog vorzufinden.

Die Unterlagen des Hochschultags werden hier allen Interessierten zur Verfügung gestellt.  

Dr. Nicole Freiberger – DVGW Nachwuchsförderung, 19. März 2009  

 Die Forschungsförderung des DVGW (PDF, 36 KB)

Abstract von Frank Gröschl, DVGW-Hauptgeschäftsführung, Bonn

 Finanzielle Fördermöglichkeiten für Kooperationen zwischen Fachhochschulen und Unternehmen (PDF, 600 KB)
Präsentation von Michael Grünberg, AiF-Fachhochschulgruppe

 Innovationen als Schlüsselelemente der Versorgungswirtschaft (PDF, 11 KB)

Abstract von Bernhard Klocke, GELSENWASSER AG

 Innovation als Schlüssel für die Versorgungswirtschaft (PDF, 2.59 MB)

Präsentation von Bernhard Klocke, GELSENWASSER AG

 Heranführung von Studierenden an einen Technisch-Wissenschaftlichen Verein (PDF, 9 KB)
Abstract Janette Kothe, VDE YoungNet
 Heranführung von Studierenden an einen Technisch-Wissenschaftlichen Verein (PDF, 628 KB) 

Präsentation von Janette Kothe, VDE YoungNet

 Bachelor / Master – Erfahrungen der Hochschulen (PDF, 22 KB)
Abstract von Jens Mischner, Fachhochschule Erfurt, Gebäude- und Energietechnik

 Bachelor / MasterHochschulpraxis: Universitäten (PDF, 81 KB)

Abstract von Knut Wichmann, DVGW-Forschungsstelle TUHH, Hamburg, Außenstelle des TZW –Karlsruhe

 Bachelor / MasterHochschulpraxis: Universitäten (PDF, 1.1 MB)
Präsentation von Knut Wichmann, DVGW-Forschungsstelle TUHH, Hamburg, Außenstelle des TZW –Karlsruhe